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中公教育张鸿彬 跟礼仪礼貌有关的厦门事业单位小作文范文

2021-01-24 14:04:38| 来源:中公教育张鸿彬
学礼 人立 国安

“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡;国有四维,礼义廉耻。”古之圣贤皆知礼为安邦之道、定国之本。溯古,孔丘创儒,以私学育人无数,以诗成礼,深入人心,为国所用;观今,社会主义精神文明建设已然开始,传统文化,传统礼仪也开始渐渐活跃,以学习蓄复兴之力。

兴于诗,成于礼的中华历史告诉世人:礼为礼仪,礼貌。在周朝,礼达到了鼎盛之态,周礼的象征是等级制度亦或是各种器具,随着时间长河慢慢推进,到如今,礼亦成了为人处事的方法,是行事的准则,亦是一种民族的素质。而民族素质体现在外就是一张大国名片。经济快速发展的中国,同时加快了“走出去"的步伐,赴外游客渐增,但却给外国友人留下了颇为“深刻”的印象——不文明的中国人,究其根源是礼仪的缺失,文明意识的匮乏,这也让世人更了解礼的重要性,去学习,去思考,去传承。

学礼,民族素养方能提高,文化精神得以弘扬,民族大业得以复兴。历史学家及文学家往往是这样来评判一个覆灭的王朝——礼崩乐坏。夏有桀,商有纣,隋有杨广,反而观之,周有武王吐哺,更天下归心;汉有武帝,尊儒复礼;唐有玄宗,开元盛世,何谓之盛,礼盛则国盛,礼盛民亦可安,礼盛则人才辈出。一言以蔽之,学礼方可成就中国盛世。以礼成人,则人才济济;以人才用之,不拘一格,科技发展,教育并驱前行,乘经济之势在时代洪流中破浪前行,乘长风破万里浪,中华复兴大业更快看到拨云见日的曙光。

以教成礼,实为良计。孔子办私学,兴教育之风,授之以礼,成周礼;朱熹授之理学,成宋明理学之风,以教成之。教育是学礼是好的方法,学校是每个人从幼儿向成人的必往之路,而家庭则是人从婴儿起便开始滋养的地方。今年,一则热搜吸引了众多人眼球,贫团学生报考北大孝古系,各人褒贬不一,这也反映出了世人的文化缺失和礼仪的匮乏和一种逐利心理的作祟。考古是一种情怀,亦是对文化对礼仪的敬畏,对于那些口诛笔伐的文字不禁让人反思:国民的教育第么了?因而,为了更好的国民素养提升, 唯教育方能治根,固之本,再兴礼之需落以成强国之梦。

大厦欲立,心筑其基。欲立国盛、民兴之大厦,必先筑礼之文化根基。教育以礼贯彻之,政策方能以礼推行之,法治以礼辅之,社会以礼安定和谐之,国家以礼鼎盛之。正所谓,学礼而人立,人立而国安。

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(责任编辑:厦门中公教育)

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