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厦门老师编制好考么?这些考题先测试下吧

2020-04-23 15:02:00| 来源:厦门教师招聘网

厦门老师编制好考么?这种问题其实因人而异,有的同学一次就成功考上,而有些同学则考了很多年也进入不了面试。在大家都想考试的时候,不妨先让我们做几道题目看看自己的水平哈!

【厦门教师招聘网小编精选试题】

历史课中对历史故事和历史人物的学习,地理课中对地形地貌和地理位置的学习等属于(单项选择题)。

A.符号学习

B.概念学习

C.命题学习

D.并列结合学习

【视频解析】

 

【每日一练】

1.注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于( )。

A.基础型课程

B.创新型课程

C.研究型课程

D.发展型课程

2.基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是( )。

A.读、写、算

B.读、写、画

C.长、画、读

D.背、写、算

3.美国教育家杜威倡导的课程理论是( )。

A.结构主义课程理论

B.要素主义课程理

C.社会中心课程理论

D.学生中心课程理论

4.新课程改革中,强调以分科课程为主的学段是( )。

A.学前

B.小学

C.初中

D.高中

5.课程有不同分类标准,根据任务分类( )。

A.国家、地方、学校

B.必修、选修、活动

C.相关、广域、核心

D.基础、拓展、研究

6.被誉为“课程评价之父”的美国专家泰勒提出( )。

A.目标评价模式

B.目的游离评价模式

C.CIPP评价模式

D.CSE评价模式

7.以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征是( )。

A.强制性

B.普遍性

C.双重性

D.基础性

8.隐性课程的主要特点包括(多选题)。

A.潜在性

B.非预期性

C.有害性

D.多样性

9.我国新课程改革中实行的国家课程标准的主要内容结构包括(多选题)。

A.前言

B.课程目标

C.内容标准

D.实施建设

10. 根据我国新课程改革理念,学生在教育教学过程中处于主导地位。(判断题)

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(责任编辑:厦门中公教育)
关键词阅读 厦门编制教师考试

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